400 창의융합 포트폴리오
AI, 메이커, 영상, 디자인 프로젝트 결과물을 정리해 개인의 역량과 성장 과정을 보여주는 포트폴리오를 제작하는 과정이다.
0. 교육을 하는 이유와 궁극적인 목표
이 교육의 궁극적 목표는 학습자가 여러 창작 결과물을 단순 모음이 아니라 문제 해결력, 기술 활용력, 협업, 개선 과정을 보여주는 체계적 포트폴리오로 정리하는 것이다.
참고한 유료형 교육 흐름
- 한국·미국·영국·유럽의 민간 AI 영상·버추얼 프로덕션·융합예술 아카데미처럼 짧은 설명보다 매 차시 산출물을 완성하는 흐름
- 전문 콘텐츠 제작 부트캠프처럼 기획, 생성, 편집, 리허설, 피드백, 발표를 하나의 제작 사이클로 연결하는 흐름
- AI 콘텐츠 실무 워크숍처럼 프롬프트, 버전 관리, 저작권 확인, 플랫폼별 출력, 포트폴리오 패키징을 함께 지도하는 흐름
- 상용 미디어 제작 교육처럼 시청자 반응, 브랜드 목적, 무대·전시 운영, 공개 가능성을 함께 평가하는 흐름
1일차 · 포트폴리오 구조 설계 · 2시간
프로젝트 선별
창의융합 포트폴리오 과정의 1단계 실전 제작 활동
| 구분 | 세부 내용 | 실천·실습 방법 |
|---|---|---|
| 목표 1 | 대표 프로젝트 선정 | AI 영상, 메이커 제품, 음악, 게임, 전시, 해커톤 결과물 중 3개 내외를 선택한다. 각 프로젝트가 보여주는 역량을 문제정의, 기술활용, 창의성, 협업, 발표력으로 분류한다. |
| 목표 2 | 페이지 구조 설계 | 소개, 대표 프로젝트, 제작 과정, 사용 도구, 배운 점, 링크 모음 순서로 포트폴리오 목차를 만든다. 결과물만 나열하지 않고 실패와 개선 과정을 보여줄 위치를 정한다. |
| 사용 플랫폼 | Notion, Google Sites 선택, Canva, Google Drive, GitHub 선택, YouTube 비공개 링크 선택, Figma |
|---|---|
| 강사 스펙 | 포트폴리오 구성, 프로젝트 기록 정리, 디자인 편집, 발표 코칭, 진로·대회 제출 자료 지도 가능자 |
| 수업대상 | 중·고등학생, 창의융합 프로젝트 결과물을 진학·대회·동아리 활동으로 정리하려는 학생 |
| 소요시간 | 총 6시간 · 1일 2시간씩 3일 편성 |
| 준비물 | 기존 프로젝트 결과물, 이미지·영상 파일, 제작기록, 발표자료, Notion 또는 Google Sites 계정 |
| 산출물 | 창의융합 포트폴리오 3일 완성 프로젝트, 제작 기록, 테스트 피드백 반영본 |
| 평가방법 | 실습 완성도 35%, 창의융합 목적 적합성 25%, 수정·개선 25%, 발표·정리 15% |
2일차 · 프로젝트 페이지 제작 · 2시간
포트폴리오 콘텐츠 구성
창의융합 포트폴리오 과정의 2단계 실전 제작 활동
| 구분 | 세부 내용 | 실천·실습 방법 |
|---|---|---|
| 목표 1 | 프로젝트 설명 작성 | 각 프로젝트마다 문제, 목표, 역할, 사용 도구, 과정, 결과, 개선점을 짧은 문단으로 작성한다. 전문 용어가 많을 경우 읽는 사람이 이해할 수 있도록 이미지와 설명을 함께 배치한다. |
| 목표 2 | 시각 자료 정리 | 대표 이미지, 제작 중 사진, 시연 영상, 결과물 링크를 정리한다. 파일명과 링크 권한을 확인해 포트폴리오를 보는 사람이 자료를 열 수 있게 만든다. |
| 사용 플랫폼 | Notion, Google Sites 선택, Canva, Google Drive, GitHub 선택, YouTube 비공개 링크 선택, Figma |
|---|---|
| 강사 스펙 | 포트폴리오 구성, 프로젝트 기록 정리, 디자인 편집, 발표 코칭, 진로·대회 제출 자료 지도 가능자 |
| 수업대상 | 중·고등학생, 창의융합 프로젝트 결과물을 진학·대회·동아리 활동으로 정리하려는 학생 |
| 소요시간 | 총 6시간 · 1일 2시간씩 3일 편성 |
| 준비물 | 기존 프로젝트 결과물, 이미지·영상 파일, 제작기록, 발표자료, Notion 또는 Google Sites 계정 |
| 산출물 | 창의융합 포트폴리오 3일 완성 프로젝트, 제작 기록, 테스트 피드백 반영본 |
| 평가방법 | 실습 완성도 35%, 창의융합 목적 적합성 25%, 수정·개선 25%, 발표·정리 15% |
3일차 · 최종 점검과 포트폴리오 발표 · 2시간
개인 창작 기록 완성
창의융합 포트폴리오 과정의 3단계 실전 제작 활동
| 구분 | 세부 내용 | 실천·실습 방법 |
|---|---|---|
| 목표 1 | 디자인과 공개 범위 점검 | 폰트, 색상, 간격, 썸네일을 통일하고 개인정보가 노출되지 않는지 확인한다. 저작권이 있는 음악, 이미지, 영상 자료의 출처와 사용 가능 범위를 기록한다. |
| 목표 2 | 포트폴리오 발표 | 자신의 성장 과정과 대표 프로젝트를 3분 발표로 정리한다. 동료 피드백을 받아 첫 화면, 프로젝트 순서, 설명 길이, 링크 오류를 수정한다. |
| 사용 플랫폼 | Notion, Google Sites 선택, Canva, Google Drive, GitHub 선택, YouTube 비공개 링크 선택, Figma |
|---|---|
| 강사 스펙 | 포트폴리오 구성, 프로젝트 기록 정리, 디자인 편집, 발표 코칭, 진로·대회 제출 자료 지도 가능자 |
| 수업대상 | 중·고등학생, 창의융합 프로젝트 결과물을 진학·대회·동아리 활동으로 정리하려는 학생 |
| 소요시간 | 총 6시간 · 1일 2시간씩 3일 편성 |
| 준비물 | 기존 프로젝트 결과물, 이미지·영상 파일, 제작기록, 발표자료, Notion 또는 Google Sites 계정 |
| 산출물 | 창의융합 포트폴리오 3일 완성 프로젝트, 제작 기록, 테스트 피드백 반영본 |
| 평가방법 | 실습 완성도 35%, 창의융합 목적 적합성 25%, 수정·개선 25%, 발표·정리 15% |